Gaya APA

SUPARDI, D, A. (2016). PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN TANPA MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA KONSEP HUKUM-HUKUM NEWTON TENTANG GERAK PADA KELAS X SMA NEGERI 8 TIDORE KEPULAUAN. . Sebastopol, CA: .

Gaya MLA

SUPARDI, DWI, ANDAYANI. "PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN TANPA MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA KONSEP HUKUM-HUKUM NEWTON TENTANG GERAK PADA KELAS X SMA NEGERI 8 TIDORE KEPULAUAN.". Sebastopol, CA: , 2016. Text.