PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBINGPROMPTING TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWAPADA MATERI KONSEP MOL KELAS X SMA NEGERI 4 HALMAHERA TENGAH

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

CD-ROM

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBINGPROMPTING TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWAPADA MATERI KONSEP MOL KELAS X SMA NEGERI 4 HALMAHERA TENGAH

NUR KHAMIYAH - Nama Orang;

ABSTRAK

Ketersediaan

Lantai 2 (SKRIPSI) 2018 540 KHA p

xiv,206 hlm,30 cm,il

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 2018 540 KHA p
Penerbit: Ternate : ., 2018
Deskripsi Fisik: xiv,106 hlm,30 cm,illus
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 540
Klasifikasi: 540 KIMIA
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: FKIP KIMIA
Info Detail Spesifik: SKRIPSI FKIP KIMIA
Pernyataan Tanggungjawab: NUR KHAMIYAH

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBINGPROMPTING TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWAPADA MATERI KONSEP MOL KELAS X SMA NEGERI 4 HALMAHERA TENGAH

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar