Image of IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONDITION, CONSTRUCTION, DEVELOPMENT, SIMULATION, REFLECTION (CCDRS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA KONSEP GELOMBANG CAHAYA SMA NEGERI 20 HALAMAHERA-SELATAN
Penanda Bagikan

Text

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONDITION, CONSTRUCTION, DEVELOPMENT, SIMULATION, REFLECTION (CCDRS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA KONSEP GELOMBANG CAHAYA SMA NEGERI 20 HALAMAHERA-SELATAN

Impelementasi model pembelajaran CCDSR untuk meningkatkan keterampilan
proses sains (KPS) siswa pada konsep gelombang cahaya. Jenis penelitian ini adalah
eksperimen dengan desain penelitian eksperimen semu (quasy eksperimen) one grup
pretest-posttes (tes awal-tes akhir pada kelompok tunggal) yang diterapkan pada 38
siswa pada semester I tahun ajaran 2020-2021 SMA Negeri 20 Halmahera selatan
pada kelas XI yang tersebar pada dua kelas, yaitu kelas XI-MIA I dan XI-MIA II.
Masing-masing kelas diberikan perlakuan yang sama

Ketersediaan
#
Lantai 1 KPS 2021 530 Sun I
S 1481 2021
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2021 530 Sun I
Penerbit
Ternate : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNI.,
Deskripsi Fisik
xii. 161 hlm. 30 cm, illus bilio
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
28 Oktober 2021
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar