Text

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN ABAD 21 (4C) TERINTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DIPADU DENGAN THINK PAIR SHARE (TPS) DI SMA N 6 KOTA TERNATE PADA MATERI SISTEM GERAK PADA MANUSIA

---

Pembelajaran abad 21 dituntut berbasis teknologi untuk menyeimbangkan
tuntutan zaman era milenia dengan tujuan, nantinya peserta didik terbiasa dengan
keterampilan hidup Abad 21. Peserta didik yang hidup pada abad 21 harus
menguasai keilmuan, berketerampilan metakognitif, mampu berpikir kritis dan
kreatif, serta bisa berkomunikasi atau berkolaborasi dengan efektif. Jenis
penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menghasilkan produk berupa
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD). Model pengembangan yang digunakan adalah model Four-D yang
terdiri dari 4 tahap yaitu pendefenisian (Define), (Design), (Develop) dan
(Disseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran abad
21 terintegrasi model inkuiri dipadu dengan think pair share (TPS) di SMA N 6
Kota Ternate pada materi sistem gerak pada manusia layak di gunakan, dengan
nilai validitas untuk RPP rata-rata 3,54 , dan LKPD dengan nilai validitas 3,65

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2021 570 Yak P

Penerbit

Ternate : PROGR AM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PEBDIDIKAN UNIV., 2021

Deskripsi Fisik

xvi.151 hlm. 30 cm, illus biblio

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

02 November 2021

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

YAKUB RISNAWATI

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar