Text
ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 KOTA TERNATE DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI EKSPONENSIAL
Risma Rezki .H. 2022, Analisis Kesalahan Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kota
Ternate Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Eksponensial. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Khairun Ternate. Dibawah Bimbingan : Dr. Hery Suharna.,
S.Pd.,M.Sc., M.Pd dan Diah Prawitha Sari, S.Pd., M.Pd.
Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika merupakan segala
bentuk kekeliruan dari hal yang sebenarnya, yang artinya siswa tersebut sudah
melakukan kesalahan ketika siswa tidak mampu mengerjakan soal tersebut dengan
benar.
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan jenis kesalahan yang
dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada materi eksponensial.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian
ini berjumlah 30 orang yang kemudian dipilih wakil subjek sebanyak 6 orang.
Wakil subjek terpilih kemudian diwawancarai untuk mengetahui kesalahan siswa
dalam menyelesaikan soal eksponensial.
Kesalahan yang dilakukan rendah oleh SP-11 dan SP-14 yaitu siswa hanya
melakukan satu jenis kesalahan saja dalam menyelesaikan soal matematika.
Misalnya, siswa melakukan kesalahan operasi yaitu kesalahan dalam pengerjaan
hitung dikarenakan siswa terlalu teburu-buru dalam mengerjakan soal dan kurang
teliti. Kesalahan yang dilakukan sedang oleh SP-1 dan SP-25 yaitu siswa
melakukan dua jenis kesalahan dalam menyelesaikan soal matematika. Misalnya,
siswa melakukan kesalahan fakta yaitu kesalahan dalam menuliskan simbolsimbol matematika. Dan kesalahan konsep yaitu kesalahan dalam memahami isi
soal sehingga salah dalam menggunakan konsep. Kesalahan yang dilakukan tinggi
oleh SP-9 dan SP-10 yaitu siswa melakukan lebih dari dua jenis kesalahan dalam
menyelesaikan soal matematika. Misalnya siswa melakukan kesalahan konsep
yaitu kesalahan dalam memahami isi soal sehingga salah dalam menggunakan
konsep, siswa melakukan kesalahan prinsip, dan juga siswa melakukan kesalahan
operasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas X IPA-5 SMA N 2
Kota Ternate belum mampu menyelesaikan soal matematika pada materi
eksponensial dengan baik dan benar.
Kata Kunci: Kesalahan Siswa, Jenis Kesalahan, Eksponensial.
Tidak tersedia versi lain