Text

STUDENTS’ SPEAKING ANXIETY IN LEARNING ENGLISH AT SMK PEMBANGUNAN KOTA TERNATE

---

Nurmila Hamid 2022 Kecemasan berbicara siswa dalam belajar bahasa inggris di
SMK Pembangunan Kota Ternate. Skrpsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris,
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Khairun. Pembimbing (1) Saiful Latif,S.Pd.,M.Hum dan Pembimbing (2)
Abdulhalim Daud,S.Pd.,M.Pd.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk fokus pada faktor penyebab kecemasan pada
siswa dalam belajar bahasa inggris di SMK Pembangunan Kota Ternate. Metodelogi
yang digunakan merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan jumlah sampel 23
siswa kelas dua SMK Pembangunan Kota ternate. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan quisoner. Hasil penelitian menunjukan bahwa tiga faktor
mempunyai pengaruh atas kecemasan yang di alami siswa diantaranya yaitu 72%
siswa cemas akibat dari faktor communicative apprehension, 82% siswa merasa
cemas karena faktor Test Anxiety, dan 73% siswa cemas karena faktor Fear of
Negative Evaluation.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2022 420 Ham S R 420 Ham S

Penerbit

Ternate : ENGLISH LANGUAGE EDUCATION STUDY PROGRAM FACULTY OF TRAINING AND EDUCATION KHAIRUN UNIVERSITY TERNAT., 2022

Deskripsi Fisik

vii. 65 Hlm. 30 cm illus, Bibilo

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

14 november 2022

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

HAMID NURMILA

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar