Text
MENINGKATKAN KETRAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA ANAK USIA 4-3 TAHUN KELOMPOK A DI TK BATU TUNGGAL MALIFORO HALMAHERA TENGAH
Sumiati Faruk. 2022. Meningkatkan Ketrampilan Motoric Halus Melalui Kegiatan Kolase
Pada Kelompok A di TK Batu Tunggal Maliforo HALMAHERA TENGAH. Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Khairun Ternate. Dosen Pembimbing: Rita Samad.,
S.Pd., Andi Agustian Arifin., S.Pd., M.Pd
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Motorik halus melalui kegiatan kolase, dengan manfaat yang
diharapkan dapat meningkatkan motoric halus anak usia 4- 5 tahun secara optimal. dengan menggunakan
jenis penelitian tindakan kelas (PTK), dalam penelitian ini terdapat dua siklus, dan masing-masing siklus
melalui empat tahapan yakni (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3)pengamatan dan (4) refleksi,
Berdasarkan proses pembelajaran dengan menggunakan kegiatan kolase untuk meningkatkan motoric
halus pada anak pada siklus I pada aspek memberi lem pada pola gambar memeperoleh nilai 20 atau 25%
pada aspek memberi lem pada pola gambar 4 siswa memperoleh nilai 25 atau 31%, dan pda aspek
menyususn bahan kolase pada pola gambar secara rapih 3 siswa memperoleh nilai 20 atau 25%,
sementara pada aspek menempel bahan kolase sesuai pola dengan tepat 2 siswa dengan memperoleh nilai
30 atau 37% selanjutnya pada siklus II mengalami peningkatanyang signifikan dengan hal tersebut
terlihat padahasil pembelajaran pada aspek menempel lem pada pola gambar terdapat 10 siswa
memperoleh nilai 75 atau 93%, dan 6 siswa memperoleh nilai 75 atau 93%, dikategorikan sudah
berkembang sesuai harapan, dan pada aspek menempel bahan kolase sesuai pola dengan tepat4 siswa
memperoleh nilai 75 atau 93%, maka pada kegiatan kolase untuk meningkatkan motoric halus sudah
berkembang sesuai harapan
Kata kunci motoric halus kolase
Tidak tersedia versi lain