Image of PENERAPAN METODE REWARD AND PUNISHMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 28 KOTA TERNATE PADA SUB TEMA 2 PERUBAHAN LINGKUNGAN
Penanda Bagikan

Text

PENERAPAN METODE REWARD AND PUNISHMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 28 KOTA TERNATE PADA SUB TEMA 2 PERUBAHAN LINGKUNGAN

Putri Amelia Buamona,2022: Penerapan Metode Reward And Punishment
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Subtema 2 Perubahan
Lingkungan Di SD Negeri 28 Kota Ternate. Dibimbing oleh Pamuti, S.Pd., M.Si
Dan Selvi Wulandari, S.Pd., M.Pd.
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui penerapan metode
Reward And Punishment terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas V SD
Negeri 28 Kota Ternate pada sub tema 2 tentang perubahan lingkungan (2) Untuk
Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 28 Kota Ternate
terhadap penerapan metode Reward And Punishment pada Sub Tema 2 Perubahan
Lingkungan. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri
dari 3 tahapan diantaranya yaitu (1) Perencanaan (2) Pelaksanaan dan observasi
(3) Refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 28 Kota Ternate kelas V
yang brejumlah 17 siswa yang terdiri dari 11 laki-laki dan 6 perempuan . Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi,
Dokumentasi dan tes tulis. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah analisis kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahawa pada siklus I terdapat
11 atau 64,70% siswa yang mencapai nilai KKM. Hal ini menunjukkan bahwa
dengan adanya penerapan metode Reward And Punishment untuk meningkatkan
hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 28 Kota Ternate pada sub tema 2 perubahan
lingkungan dinyatakan belum berhasil . Oleh karena itu tindakan ini dilanjutkan
pada siklus II. Dengan adanya perbaikan pada siklus II adanya peningkatan hasil
belajar yaitu diperoleh 14 atau 82,35 % siswa yang sudah mencapai nilai KKM.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan adanya penerapan metode
Reward And Punishment untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD
Negeri 28 Kota Ternate pada sub tema 2 perubahan lingkungan dapat
meningkatkan hasil belajar siswa dan dinyatakan berhasil.
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Metode Reward And Punishment.

Ketersediaan
#
Lantai 2 2022 372. Bua P R 372.2 Bua P
S 1808 2022
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
2022 372. Bua P R 372.2 Bua P
Penerbit
Ternate : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KHAIRUN.,
Deskripsi Fisik
iii 66 Hlm. 30 cm illus, Bibilo
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
21 November 2022
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar