Text
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI PERMAINAN BISIK BERANTAI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK NEGERI PEMBINA TEPELEO PATANI UTARA KABUPATEN HALMAHERA TENGAH
Mardiani Muhammad, 2022. Peningkatan Kemampuan Menyimak Melalui
Permainan Bisik Berantai Pada Anak Kelompok B Di TK Negeri Pembina Tepeleo,
Kecamatan Patani Utara, Kabupaten Halmahera Weda. Pembimbing: Rita Samad,
S.Pd.,M.Pd dan Bahran Taib, S.Psi.,M.Si
Penelitian ini bertujuan untuk untuk menganalisis peningkatan kemampuan
menyimak melalui permainan bisik berantai pada anak kelompok B di TK Negeri
Pembina Tepeleo Patani Utara, Kabupaten Halmahera Tengah. Penelitian ini adalah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan,
observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah anak-anak kelompok B di TK Negeri
Pembina Patani Utara yang berjumlah 17 orang anak. Teknik pengumpulan data yaitu
observasi dan catatan lapangan. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif.
Hasil Penelitian menunjukan bahwa permainan bisik berantai dapat
meningkatkan kemampuan menyimak anak yang dapat dibuktikan dengan nilai
ketuntasan yakni pada siklus I: 41.2% (7 siswa) mengalami peningkatan pada siklus
II yaitu 76.50% (13 siswa). Sehingga besar ketuntasan kalsikal 35.30%.
Kata kunci: Permainan Bisik Berantai, Kemampuan Menyimak
Tidak tersedia versi lain