Text
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KOTA TERNATE DALAM MENYELESAIKAN MASALAH NUMERASI (Suatu Penelitian Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Ternate Tahun Ajaran 2022/2023)
Yuliana Sillia, 2023 Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII
SMP Negeri 3 Kota Ternate Dalam Menyelesaikan Masalah Numerasi.
Dibawah Bimbingan Ibu Ariyanti Jalal, S.Pd., M.Pd Dan Ibu Sitti Busyrah
Muchsin, S.Pd., M.Pd
ABSTRAK
Penilitian deskriptif ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan
berpikir kritis siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Ternate dalam menyelesaikan
masalah numerasi. Pengumpulan data ini menggunakan teknik tes, wawancara
dan dokumentasi. Instrumen tes yang digunakan adalah soal uraian yang terdiri
dari 4 butir soal kemampuan berpikir kritis yang telah divalidasi. Data yang
dikumpulkan dianalisis secara kualitatif. Subjek penilitian ini adalah siswa kelas
VIII SMP Negeri 3 Kota Ternate sebanyak 25 siswa. Adapun subjek yang
dianalisis sebanyak 3 siswa. Berdasarkan kategori kemampuan berpikir kritis.
Hasil penelitian menunjukan bahwa berpikir kritis siswa yang berkemampuan
tinggi sebanyak 2 siswa (8%), kemampuan berpikir kritis sedang sebanyak 3
siswa (12%), kemampuan berpikir kritis rendah sebanyak 20 siswa (80%
Tidak tersedia versi lain