Gaya APA

rahayu, S, S. (2022). Pengaruh model pembelajaran children learning in science (CLIS) terhadap hasil belajar ranah kognitif siswa pada konsep fluida statis (10 Maret 2022). Ternate: FKIP FISIKA.

Gaya MLA

rahayu, Samula, Sri. "Pengaruh model pembelajaran children learning in science (CLIS) terhadap hasil belajar ranah kognitif siswa pada konsep fluida statis". 10 Maret 2022 Ternate: FKIP FISIKA, 2022. Text.