Text
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER CINTA DAMAI UNTUK MENCEGAH PERILAKU BULLYING PADA PESERTA DIDIK MTS NEGERI 1 TERNATE
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kasus bullying yang ditemukan dalam
bentuk ejekan verbal dan pemalakan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Ternate.
Meskipun belum tergolong bullying berat, tindakan ini tetap berpotensi
menghambat perkembangan sosial dan akademik peserta didik. Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) Mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai karakter
cinta damai untuk mencegah perilaku bullying pada peserta didik di MTs Negeri 1
Ternate, (2) Mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam
implementasi nilai-nilai karakter cinta damai untuk mencegah perilaku bullying
pada peserta didik MTs Negeri 1 Ternate. Metode penelitian yang digunakan
adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini
terdiri dari (1) Kepala Sekolah; (2) Waka Kesiswaan; (3) Guru PKn; (4) Guru
Bimbingan Konseling; (5) Peserta Didik; (6) Orang Tua Peserta Didik. Adapun
teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan
dokumentasi dengan teknik analisis data: reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat
beberapa temuan implementasi nilai-nilai karakter cinta damai untuk mencegah
perilaku bullying pada peserta didik MTs Negeri 1 Ternate, di antaranya; (a)
kegiatan pembiasaan; (b) kegiatan ekstrakurikuler; (c) penanaman nilai cinta
damai di kelas; (d) konseling behavior, serta (e) peran orang tua dalam penanaman
nilai karakter di rumah. (2) Faktor pendukung implementasi nilai-nilai karakter
cinta damai untuk mencegah perilaku bullying pada peserta didik MTs Negeri 1
Ternate, yakni: (a) kerja sama antar stakeholder; (b) sikap taat peserta didik
terhadap tata tertib sekolah; (c) kegiatan sekolah yang mendukung penerapan nilai
cinta damai. Adapun faktor penghambatnya antara lain (a) kurangnya pemahaman
peserta didik terhadap karakter cinta damai dan (b) kurangnya peran aktif
sebagian orang tua dalam penanaman nilai karakter cinta damai di rumah.
Kata Kunci: Implementasi, Nilai Cinta Damai, Bullying, Pencegahan
Tidak tersedia versi lain