NPP 8271022D1000003 - Maju Bersama dengan Ilmu Membangun Negeri

Ditemukan 17 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PEMBELAJARAN"

Sort by

1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Modul acuan proses pembelajaran matakuliah pengembangan kepribadian

Komentar Penanda Bagikan

BRODJONEGORO. Satryo soemantri

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 198 halaman, 27,5cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 323.342 DPN m

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: viii, 198 halaman, 27,5cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 323.342 DPN m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi pembelajaran : Teori dan praktik di tingkat pendidikan dasar

Komentar Penanda Bagikan

SUMANTRI, Mohamad Syarif

Bibliografi : 461- 469

Edisi: cet. 2
ISBN/ISSN: 978 979 769 846 1
Deskripsi Fisik: xiv, 480 hal.; 23 cm. ilus.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SUM s

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PSIKOLOGI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Komentar Penanda Bagikan

MOHAMAD SURYA

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979 3576 02 2
Deskripsi Fisik: viii , 114 hal. ,15 x 20 cm
Judul Seri: PSIKOLOGI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
No. Panggil: 153, SUR, p3

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979 3576 02 2
Deskripsi Fisik: viii , 114 hal. ,15 x 20 cm
Judul Seri: PSIKOLOGI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
No. Panggil: 153, SUR, p3

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembelajaran berbasis masalah

Komentar Penanda Bagikan

SURATNO, Joko

Bibliografi : hal. 159-174

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978 602 682 422 6
Deskripsi Fisik: v, 174 hal.; 21 cm.; ilus.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 SUR p

Ketersediaan23

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Instrumen, skala pengukuran dan analisis butir dalam pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

HAIRUN, Yahya

Bibliografi : hal. 139-142

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978 602 682 436 3
Deskripsi Fisik: xv, 182 hal.; 21 cm.; ilus
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 HAI i

Ketersediaan21

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi dan model pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Ngalimun

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978 602 679 146 7
Deskripsi Fisik: x,256 hal.; 23 cm.; ilus
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 NGA s

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978 602 679 146 7
Deskripsi Fisik: x,256 hal.; 23 cm.; ilus
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 NGA s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PERENCANAAN PEMBELAJARAN

Komentar Penanda Bagikan

SUGENG LISTYO PRABOWO

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-958-276-5
Deskripsi Fisik: XI,361HLM,25CM;ILLUS,BIBLIO
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PRA p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-958-276-5
Deskripsi Fisik: XI,361HLM,25CM;ILLUS,BIBLIO
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 PRA p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

Komentar Penanda Bagikan

OEMAR HAMALIK

Edisi: Ed. 1, Cet, 15
ISBN/ISSN: 979-526-232-7
Deskripsi Fisik: x, 184 HLM,; 21 CM; BIBIOGRAFI
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 HAM k

Edisi: Ed. 1, Cet, 15
ISBN/ISSN: 979-526-232-7
Deskripsi Fisik: x, 184 HLM,; 21 CM; BIBIOGRAFI
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 HAM k

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

BELAJAR DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF INOVATIF LINGKUNGAN KREATIF EFEK…

Komentar Penanda Bagikan

HAMZAH B. UNO NURDIN MOHAMAD

Edisi: Cet 6
ISBN/ISSN: 978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik: xii, 344 HLM,; 23 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.152.3 UNO b

Edisi: Cet 6
ISBN/ISSN: 978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik: xii, 344 HLM,; 23 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.152.3 UNO b

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

ASSESSMENT PEMBELAJARAN

Komentar Penanda Bagikan

HAMZAH B. UNO

Edisi: Ed. 1, Cet, 5
ISBN/ISSN: 978-602-217-126-3
Deskripsi Fisik: x, 236 HLM,; 20,5 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.153.3 UND a

Edisi: Ed. 1, Cet, 5
ISBN/ISSN: 978-602-217-126-3
Deskripsi Fisik: x, 236 HLM,; 20,5 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.153.3 UND a

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan