Penelitian ini bertujuan untuk merekontruksi struktur kesalahan berpikir Analogi siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung matematika pada matriks berdasarkan gender melalui scaffolding. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif, data diperoleh dari siswa kelas XI SMA Muhammadiyah Kota Ternate dengan menggunakan instrumen tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa serin…