Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan video pembelajaran. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Instrumen yang digunakan yaitu soal tes, lembar observasi pembelajaran aktivitas guru dan aktivitas belajar siswa. Adapun teknis analisis data yang digunakan adal…